Kalau Afiah lihat saya post gambar ni sebentar nanti, dia akan marah.. Sebab dia sangat montel dalam gambar ini.. Hahaha.. dia tak kasik saya post apa-apa yang menampakkan dia gemuk.. Eh, budak kecik gemuk montel dan chubby apa.. Tapi saya rasa 20 tahun lagi, dia akan gembira melihat gambar ini.. Ini Afiah bersama neneknya (ibu…
Layanz Cik Afiah baca buku 7. Dia ambil sendiri buku dan minta kita dengar.. Sekali-sekala jumpa perkataan baru dan tanya apa tu? Mommy bagi translation jer.. Tasik apa? Pond. Bakul? Basket. Sisik? Hehehe.. Nor Azleen Abd Rahim Professional Mommy
Assalam, Ini adalah satu lagi aktiviti yang boleh dilakukan bagi mengukuhkan ingatan anak terhadap bentuk huruf bunyi yang diajar. Gunakan play-doh untuk membuat bentuk huruf tersebut. Bagi anak yang boleh visualisasi bentuk huruf, biarkan mereka buat secara bebas. Jika sukar, berikan panduan kad huruf. Jika anak tidak dapat membuat dengan melihat kad tersebut, biarkan mereka…
Assalam, Kerja untuk kanak-kanak adalah bermain. Apabila bermain, kanak-kanak belajar banyak benda. Lihat dalam video berikut ni.. Aktiviti permainan Pijak Kad Bunyi ini direka untuk mengajar anak satu bunyi. Tetapi dalam bermain permainan ini, anak juga belajar perkara lain seperti: Mematuhi peraturan permainan Mengikut giliran Bertolak ansur Membezakan bentuk huruf Itu tidak termasuk dengan latihan…
Assalam, Seringkali kalau ajar bunyi sahaja dan paksa anak ingat bunyi tersebut agak membosankan dan memberi tekanan. Ini kerana kajian menunjukkan bahawa seseorang lebih mengingati sesuatu perkara apabila ia memberikan efek emosi ke atasnya. Maka, pembelajaran haruslah dibuatkan menarik dan menyeronokkan. Salah satu teknik untuk membolehkan anak rasa seronok sewaktu belajar satu bunyi adalah dengan…
Assalamualaikum, Untuk membolehkan anak menjadi independent readers, anak perlu mengingat bentuk huruf yang diajar. Salah satu aktiviti yang boleh digunakan untuk mengukuhkan ingatan anak terhadap bentuk huruf diajar adalah membuat finger-painting. Sebelum memulakan finger-painting, minta anak menyurih huruf tersebut menggunakan jari kosong pada frame huruf yang disediakan. Apabila anak sudah agak advance, berikan kertas kosong untuk…