Melihat Dari Mata Anak-Anak

Saya selalu senyum bila ibu tanya saya soalan ni: “Cikgu, sebenarnya macam mana cikgu ajar anak membaca di rumah?” Sebab jawapan dia tak glamor langsung 😅Tak ada jadual ketat.Tak ada sesi sejam dengan loceng rehat.Dan tak bermula dengan ABC. Ia bermula dengan saya yang keliru…dan anak yang diam bila jumpa huruf. Langkah 1: Saya Berhenti…

“Cikgu, cikgu!”, teriak Ali (bukan nama sebenar). “Kenapa?”, saya toleh melihat Ali yang menunjukkan reaksi panik. Kami sedang bersiap-sedia nak bermain permainan Pijak Bunyi. Tapi anak-anak ini memang ada sahaja yang nak dicakapkannya. “Cikgu, tengok Angah!”, kata Ana (juga bukan nama sebenar). Saya melihat Angah yang asyik membuat sesuatu di sudut kelas. “Kenapa dengan Angah?”…

Soalannya pendek sahaja, “Bagaimana Afiah homeshooling ya?”. Saya menarik nafas panjang. Soalan yang pendek itu, jika salah jawab bisa membuat orang marah atau berkecil hati. “Beginilah puan”, kata saya perlahan, “Pandangan saya mungkin berbeza dari kebanyakan orang. Bagi anak kecil ini, yang pentingnya adalah adab dan budi bahasa. Keseimbangan emosinya. Kemampuan dia memimpin, bukan sahaja…

Hari tu, saya dapati ada sebahagian dari students kelas saya yang masih belum mahir menggunakan gunting. Umur dah 5-6 tahun tapi pegang gunting pun masih perlu dibetulkan. Dalam kelas membaca ni memang kurang sempatlah saya nak mengajar cara pegang gunting dan menggunting. Jadi saya pun berikan link video mengajar anak menggunting yang dikongsikan okeh Puan…