“Cikgu, saya ajar anak fonik BM… bila masuk English, dia keliru. Apa beza sebenarnya?” Soalan ini sangat biasa. Walaupun kedua-dua guna kaedah fonik, struktur bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sangat berbeza — dan ibu bapa perlu faham perbezaan asas ini untuk elak kekeliruan semasa mengajar. 🧠 MASALAH YANG SERING BERLAKU: ❌ Anak keliru sebab bunyi…
🇲🇾 Cerita dari Hati Bayangkan… 10 tahun dari sekarang, anak kita berdiri di pentas sekolah, membaca sajak Merdeka dengan suara penuh keyakinan. Bangga kita bukan saja sebab dia berani, tapi kerana dia fasih dan cinta akan Bahasa Melayu – bahasa ibunda kita. ❤️ Tapi semua ini bermula hari ini… dengan langkah kecil mengajar anak membaca…
Pernah tak anda terfikir… lagu rakyat yang kita nyanyi masa kecil rupanya boleh jadi “senjata rahsia” untuk ajar anak membaca? Ya, dengan lagu “Abu Ada Ayam” dan satu bunyi mudah — /a/ — anda boleh mulakan langkah pertama anak ke arah membaca, sambil ketawa dan bergerak! 📌 Masalah yang biasa berlaku Ramai ibu bapa rasa…
“Anak merdeka bukan sekadar kenal bendera – tapi bebas membaca sendiri dengan yakin!” 🪝 Merdeka Bermula Dengan “ma… mi… mu…” Semangat Merdeka bukan hanya untuk orang dewasa. Bila anak mula membaca, itu juga satu bentuk kebebasan kecil – mereka boleh faham dunia sekeliling, baca papan tanda, dan sebut “mama saya hebat!” sendiri dengan yakin! Tapi……
“Sssss… Sang Kancil sembunyi di balik semak – selamat dari Sang Harimau!” Bayangkan anak anda ketawa sambil ulang bunyi “ssss…” setiap kali Sang Kancil muncul dalam cerita. Menyeronokkan, kan? Tapi tahu tak… dalam saat itu juga mereka sedang belajar membaca? Ramai ibu bapa fikir ajar membaca mesti mula dengan A-Z, hafal huruf, dan ulang suku…
🎣 “Dah Umur 5 Tahun, Tapi Masih Tak Boleh Baca… Saya Rasa Anak Saya Lambat.” Begitulah kata Puan Aina, seorang ibu biasa yang pernah rasa kecewa dan risau — anaknya belum boleh membaca walaupun dah masuk tadika. Dia dah cuba macam-macam: suruh hafal A-Z, tulis huruf besar dan kecil, baca buku suku kata lama. Tapi…