LAST CALL! LAST CALL!!

Dah lebih 100 peserta mendaftar untuk Kelas Online Basic Fonik Bacalah Anakku.

Kelas akan berlangsung pada hari Khamis, 28 Jan 2021 dan Jumaat, 29 Januari 2021.

Perlu hadir kedua-dua hari ya.

Kelas akan dijalankan melalui Zoom dan juga streaming live ke grup FB rahsia.

Sijil kehadiran akan diberikan kepada mereka yang melengkapkan kehadiran pada kedua-dua hari melalui zoom.

Yuran:

Early Bird RM50 (PENUH)
Promo RM67 (DITUTUP)
LAST CALL RM87 sahaja (sehingga 11.59 malam hari ini, 27 Januari 2019)
Normal RM97 sahaja

Daftar sekarang di:
ezy.la/basicfonik
ezy.la/basicfonik
ezy.la/basicfonik

Daftar kelas online cara ajar baca lancar dalam 50 jam di sini: bit.ly/baca50jam

Dalam Kursus Intensif Kaedah Mengajar Fonik Gabung Bunyi Bacalah Anakku ini, kalian akan belajar bagaimana menggunakan kaedah ini untuk mengajar membaca bahasa Malaysia dengan cara yang cepat, mudah dan berkesan.
.
Kelebihan kursus intensif ini adalah kalian akan membuat aktiviti praktikal (micro-teaching), saya akan menelitinya dan kita akan perbaikinya bersama-sama.
.
Modul:
.

1. Asas Fonik.
2. Cara sebut bunyi dan aksi asosiasi.
3. Teknik mengajar bunyi (Teori dan praktikal)
4. Teknik mengajar simbol (Teori dan praktikal)
5. Teknik mengajar gabung bunyi (Teori dan praktikal)
6. Panduan pelaksanaan di kelas/ rumah
   .
   Tentatif:
   .
   8.00 pagi: Pendaftaran.
   9.00 pagi: Topik 1, 2, 3 dan 4.
   1.00 tengah hari: Rehat/ Solat/ Makan.
   2.30 petang: Topik 5 dan 6.
   5.00 petang: Penyampaian sijil dan hadiah, bergambar dan bersurai.
   .
   Penyampai: Nor Azleen binti Abd Rahim
   Certified Trainer Bacalah Anakku & ReadEasy
   .
   Tarikh: 18 Januari 2020
   Masa: 9.00 pagi hingga 5.00 petang
   Tempat: Whiztots Cepat Membaca
   No 49A, Jalan Rambai 12, Taman Kota Masai, Pasir Gudang
   .
   Untuk maklumat lanjut, hubungi Team Khidmat Pelanggan 016 294 9298 (Cik Liya)
   .
   *TERMA & SYARAT
   .
7. Bayi & Kanak-kanak berumur 16 tahun ke bawah tidak dibenarkan dibawa masuk ketika seminar dijalankan kerana bimbang akan menggangu konsentrasi peserta lain.
   .
8. Sekiranya peserta TIDAK DAPAT HADIRKAN DIRI ke seminar:
   .

• Peserta hanya boleh menggantikan tiket kepada orang lain dan perlu memaklumkan kepada Team Khidmat Pelanggan kami SELEWAT-LEWATNYA 3 Hari sebelum tarikh seminar berlangsung untuk urusan proses pertukaran.
• Peserta TIDAK BOLEH menggantikan tiket ini untuk ke seminar akan datang kerana tiket ini hanya VALID pada tarikh seminar yang telah dipilih di borang maklumat sahaja.
• Pembayaran tiket yang telah dibuat TIDAK akan dipulangkan.
  .
  Isi borang di link berikut sekarang untuk pendaftaran.
  https://whiztots.onpay.my/order/form/intensifbak
  https://whiztots.onpay.my/order/form/intensifbak
  https://whiztots.onpay.my/order/form/intensifbak
  .
  .

Alhamdulillah, selesai Kursus Asas Bacalah Anakku di Kajang. Kursus dihadiri seramai 32 peserta. Ada yang datang dari Klang.

Kebanyakan peserta adalah guru tadika dan taska yang berhasrat menggunakan Bacalah Anakku untuk mengajar membaca.

Ada yang dah mula guna tetapi tidak pasti samada cara yang digunakan betul ataupun tidak. Ada yang baru berkira-kira nak menggunakannya.

Lebih separuh peserta membayar sendiri yuran kebijaksanaan menghadiri kursus. Tapi ada sebahagiannya yang dibayar oleh bos-bos masing-masing. Beruntunglah dapat bos yang sanggup keluarkan belanja untuk meningkatkan intelek dan kemahiran staf. Bukan senang nak dapat tau.

Kursus ini dianjurkan oleh Mmu Learning Centre. Terima kasih jemput saya. Semoga dapat bekerjasama lagi di masa hadapan.

Di akhir kursus, dapat pula jumpa kawan yang lama sungguh tak jumpa. Rumaizah Mohamad. Terima kasih datang, semoga dapat sesuatu ilmu yang bermanfaat semalam. Lupa pula nak ambil gambar berdua.

Ada rezeki, ada jodoh, jumpa lagi kita dalam kursus yang akan datang. InsyaAllah.

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy

Setiap pergerakan menghantar impuls kepada otak, memberi maklumat tentang perubahan posisi dan lokasi badan di dalam ruang. Sensasi ini membentuk imej kendiri yang menentukan bagaimana kita mencipta pengetahuan dan menentukan sikap kita terhadap sesuatu. (Hannaford, 2005).

Pakar kanak-kanak sudah lama memberitahu bahawa pergerakan adalah penting untuk membina sistem nervous dan anak kecil perlu bermain bebas untuk belajar bagaimana mengawal tubuh secara spontan, tetapi masyarakat kita hari ini masih lagi gemarkan kawalan penuh.

Kita meletakkan bayi di dalam walker dan mengurangkan “tummy time” yang akibatnya bayi kurang merangkak dan merayap untuk mematangkan penglihatan mereka.

Kita meletakkan bayi di hadapan televisyen 2 dimensi sedangkan dunia 3 dimensi ini lebih diperlukan untuk mematangkan penglihatan mereka.

Kita memberikan mereka gajet yang memaksa penglihatan mereka ke focal point yang sebenarnya mereka belum mampu uruskan.

Apabila kanak-kanak tidak mampu melihat menggunakan kedua mata kepada garisan tanpa melihatnya menjadi double ataupun tidak hilang fokus, tidak ada gunanya memberikan mereka soalan pemahaman. (Dennison, 2006).

Terdapat beberapa pergerakan yang boleh digunakan untuk meningkatkan kebolehan penglihatan anak yang sekaligus dapat membantu anak menguasai literasi dengan lebih mudah.

Pergerakan-pergerakan inilah yang dirumuskan sebagai brain-gym kerana ia membuat senaman ke atas otak.

Seminar Fonik dan Brain-gym akan diadakan di Pasir Gudang pada 31 Mac 2018, 9.00 pagi hingga 2.00 petang.

Topik Brain-Gym akan disampaikan oleh Cikgu AzWani Mansor, Guru Cemerlang Pemulihan Khas.

Untuk pertanyaan dan pendaftaran, boleh terus sertai grup Whatsapps di link berikut:

https://chat.whatsapp.com/ATgCddsvS2a8BTGGlgP7Ba

https://chat.whatsapp.com/ATgCddsvS2a8BTGGlgP7Ba

https://chat.whatsapp.com/ATgCddsvS2a8BTGGlgP7Ba

Hari ini rehearsal Bengkel PdPc Fonik Literasi BM dengan cikgu-cikgu Linus dan Pemulihan di SK Taman Pasir Putih.

Terima kasih sudi luangkan masa mendengar perkongsian saya.

Dalam bengkep PdPc kita banyak berkongsi perlaksanaan fonik dalam kelas. Isu-isu yang timbul. Cara mengatasinya.

Asasnya lebih kurang perkongsian pengalaman saya melaksanakan fonik dalam kelas di sekolah selama 3 tahun dan juga selama setahun lebih di kelas membaca.

Samada kelas membaca berbayar atau belajar membaca di sekolah, isu yang timbul sama sahaja.

Bagaimana nak buat dengan murid yang dah ajar berkali-kali tapi tak dapat?

Bagaimana nak laksanakan pemulihan (bukan pemulihan khas, tapi pemulihan dalam kelas)?

Bagaimana nak kekalkan momentum murid belajar dan kekal fokus selama 60 minit?

Dan banyak lagi bagaimana.

Apapun, saya harap ilmu yang dikongsikan dapat dimanfaatkan dengan melaksanakannya dalam kelas.

Ilmu hanya bermanfaat apabila ia diamalkan.

InsyaAllah besok kita berbengkel besar di Wisma Pelaut Pasir Gudang bersama 70 lebih orang guru.

Jumpa di sana!

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy

Sambil bengkel ambil gambar juga

Khusyuk buat trek lumba.

Cikgu lelaki pun ada.

Sebelum dapat hadiah, kena jawab soalan mudah ya cikgu!

Hadiah lagi. Tampal dalam kelas ok.

Terima kasih atas cenderahati.

Hari ini berkongsi fonik di SK Taman Rinting 1.

Dalam ucapannya, Tuan Guru Besar, Encik Norazrin berkata yang beliau terkejut apabila melihat buku yang saya susun di atas meja.

Sangka saya beliau terkejut kerana saya bawa banyak bahan untuk mengajar.

Rupanya, beliau berkongsi bahawa 20 tahun yang lepas beliau telah menggunakan buku Bacalah Anakku untuk mengajar anak nombor 1, 2 dan 3 nya belajar membaca. Dan ianya berjaya.

Jadi beliau suka dengan buku Bacalah Anakku. Yeahhh!

Buku Bacalah Anakku telah diterbitkan pada tahun 1996. Ini bermakna ia telah berada dalam pasaran selama 22 tahun.

Cukup lama untuk dikenali oleh ramai orang.

Dan sepanjang tempoh itu juga, kaedah mengajarnya telah berevolusi agar selari dengan kajian sains dan neurologi.

Menjadikan Kaedah Fonik Gabung Bunyi Bacalah Anakku sebagai kaedah terbaik untuk mengajar anak membaca.

Memandangkan kaedah ini disokong oleh sains neurologi dan dibuktikan selari dengan bagaimana otak berfungsi, mengapa kita tidak mahu menerima dan mempraktiskannya?

Usah bertangguh lagi. Tunaikan hak kanak-kanak mendapat literasi dengan cepat, mudah dan seronok.

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy

Selesai sesi personal coaching dengan Puan Saadah Ab Raub hari ini.

Puan Saadah berhasrat membantu anaknya yang berusia 4 tahun 1 bulan (dan adiknya) belajar membaca dengan kaedah fonik gabung bunyi.

Sesi dimulakan dengan mengetahui apakah itu kaedah fonik gabung bunyi. Sudah tentu, cara paling mudah untuk faham adalah menyanyikan lagu fonik tak tun tuang.

Kemudian, kita belajar menyebut bunyi, membuat aksi asosiasi dan juga menyanyikan lagi Abu Ada Ayam.

Seterusnya, kita belajar satu persatu bagaimana nak mengajar dari Buku 1 hingga Buku 8 Bacalah Anakku.

Puan Saadah turut ditunjukkan bagaimana menggunakan buku Permainan Kreatif dan Rancangan Mengajar.

Akhir sekali, kita buat carta poket mini, dam ular dan pinggan tarik.

Puan Saadah telah mendapatkan Set Abu Ada Ayam, Kad Imbasan Bacalah Anakku, Siri Bacaan Awal Bacalah Anakku, carta lagu Abu Ada Ayam dan Carta Bunyi Bacalah Anakku untuk memudahkan pembelajaran di rumah.

Marilah kita sama-sama doakan semoga impian Puan Saadah nak mengajar anaknya membaca dengan cara yang mudah, cepat dan seronok ini tercapai.

Semoga Tuhan permudahkan urusan Puan Saadah dan ibu-ibu lain.

Sekian.

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy is teaching mommies haha