Permainan Kreatif Mana /i/?

Hari ini saya nak kongsikan pula kertas aktiviti untuk anak 4 tahun. Permainan hari ini adalah “Mana /i/?”.

Cara bermain:

  1. Perkenalkan /i/ dengan cara Kaedah Fonik Gabung Bunyi Bacalah Anakku
  2. Menyebut perkataan bermula dengan /i/ dan perkenalkan gambar.
  3. Mencari /i/ dalam kertas aktiviti dan bulatkan.

Mudah sahajakan. Gambar-gambar ini diambil dari internet sahaja.

Boleh download di sini:

Gambar bunyi /i/: gambar__i_

Kertas aktiviti Mana /i/: mana__i_

Selamat beraktiviti.

Carta Ramadanku Galak Anak Beramal

Hari ini baru berkesempatan menampal carta Ramadan Ku untuk Afiah. Carta ini dikongsikan oleh Junior Aulad secara percuma.

Carta ini bertujuan memberi ganjaran untuk anak melaksanakan ibadah sepanjang Ramadan. Asalnya ia diberi markah 10 bagi setiap ibadah dilakukan. Tapi saya gunakan smiley yang dibeli di Mr DIY. 1000 stiker smiley baru RM3.90 sahaja.

Antara amalan yang dipaparkan dalam carta ini adalah sahur, puasa, solat-solat wajib, membaca Al Quran dan membuat amal baik.

Ada juga ruang untuk membuat perkara tidak baik tetapi markahnya kosong sahaja. Untuk peringatan sahaja kepada anak.

Untuk setiap amal yang Afiah lakukan, saya beri Afiah satu smiley. Bagaimanapun sebab hari ini baru tampal, bahagian solat-solat yang sebelum ini kami tidak tampal. Tidak ingat mana yang Afiah solat mana yang tidak.

Untuk ruangan membaca Al Quran pula, saya gantikan dengan belajar membaca jawi. Afiah sedang belajar membaca jawi menggunakan buku Bacalah Jawi. Kaedah fonik gabung bunyi juga.

Nanti kena buat satu carta tandas pula untuk Angah. Angah pun nak tampal smiley pula. Huhu. Angah belum belajar solat dan puasa.

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy

Mudahnya Menulis SOP

Hari itu sewaktu kami berbual-bual bisnes kelas membaca dengan Cikgu Norani Manaf, beliau ada tekankan supaya kami menyediakan SOP. SOP dapat melincirkan lagi perjalanan bisnes serta mengelakkan salah faham.
 
Saya baru saja berjinak-jinak belajar bagaimana nak membina SOP. Nampak mudah, 3 huruf sahaja – S-O-P. Tapi nak membinanya, Ya Allah.
 
Beberapa hari ini, saya menemui kesilapan dalam rekod kewangan kami. Antara kesilapan yang ditemui itu telah berlaku seawal bulan Januari yang lalu.
 
Apabila saya menunjukkan kesilapan tersebut kepada staf yang berkenaan, dengan tujuan untuk memperbaiki kesilapan, staf menghalakan semula kesilapan itu kepada saya.
 
Aduh, katanya kesilapan itu berlaku kerana saya tidak memeriksa hasil kerjanya setiap minggu, atau sekurang-kurangnya dua minggu sekali.
 
Ini adalah pembelajaran besar buat saya.
 
Saya adalah jenis orang yang tidak suka bos duduk belakang telinga saya. Saya suka bos bagi tugasan, saya laksanakan dan saya laporkan perjalanan dan hasilnya.
 
Maka, saya beranggapan memberikan kebebasan kepada staf melaksanakan tugasan adalah bagus. Saya beranggapan staf akan melaporkan perjalanan dan hasilnya. Selepas latihan demi latihan diberikan.
 
Malangnya, kesilapan saya adalah tidak ada SOP. Maka apabila staf melakukan kesilapan, jari tertuding balik kepada saya yang tidak memeriksa hasil kerja staf.
 
Pengajarannya untuk saya adalah mesti ada SOP. Langkah demi langkah untuk melaksanakan setiap tugasan.
 
Saya terjumpa perkongsian dari sebuah pages facebook #tukangfikir. Katanya, mulakan menulis SOP dengan cara yang ringkas dahulu.
 
Contohnya, SOP untuk menerima pembayaran tunai dari pelanggan. Ingat, ini adalah contoh untuk kelas membaca saya.
 
Tulis sahaja tajuk dan langkah demi langkah.
 
Tajuk: SOP Menerima Pembayaran Tunai Dari Pelanggan
 
Langkah-langkah:
 
1. Semak jumlah yang perlu dibayar dari invois dalam sistem Niagawan. Maklumkan pelanggan.
 
2. Terima wang dari pelanggan. Kira depan pelanggan dan sebutkan jumlah yang diterima.
 
3. Tulis resit tunai dari pelanggan. Serahkan resit dan baki wang (jika ada) kepada pelanggan.
 
4. Rekodkan nombor resit dan jumlah resit ke dalam Buku Tunai.
 
5. Simpan tunai diterima dalam Petty Cash.
 
6. Rekodkan transaksi ke dalam sistem Niagawan. Pastikan tarikh, jumlah wang diterima dan nombor resit direkodkan sama dengan Buku Tunai.
 
Begitulah. Buat yang mudah-mudah dulu. Kalau yang semudah inipun tak mahu buat, apatah lagi nak cerita flow chart, jadual berkala dan sebagainya.
 
Nor Azleen Abd Rahim
#cikgumommy belajar dari pengalaman

Resepi Sandwich Kerabu Ayam

Hari ini bersahur dengan sandwich kerabu ayam dan segelas jus epal. Tidak dilupakan 2 biji kurma dan air sejuk.

Mudah sahaja buat kerabu ayam ini. Ini resepi saya berdasarkan bahan yang saya ada. Kalian boleh ubahsuai ikut bahan yang kalian ada.

Bahan-bahannya:

  • baki ayam goreng masa berbuka

  • kubis bulat yang rangup

  • setengah biji jus lemon

  • garam secukup rasa

Cara membuatnya:

  1. Racik ayam kecil-kecil, buang tulang temulang ke dalam tong sampah yang berdekatan. Masukkan dalam bekas saiz bersesuaian.

  2. Hiris dan cincang kubis halus-halus. Pastikan dibasuh bersih dahulu ya. Masukkan dalam bekas sama ayam tadi.

  3. Perahkan setengah biji lemon ke dalam bekas yang sama. Buangkan biji-bijinya.

  4. Taburkan sedikit garam secukup rasa. Gaul rata.

Boleh tambah lada hitam jika nak pedas. Atau boleh juga guna cili api yang diracik halus.

Kepitkan kerabu ayam ini diantara dua keping roti wholemeal untuk menjadikannya sandwich.

Saya tambah sekeping hirisan keju. Sedikit rasa lemak masin bagi menambah selera di pagi hari.

Selamat berpuasa.

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy

Permainan Kreatif “Mana /a/”

Hari ini saya nak kongsikan kertas aktiviti untuk permainan kreatif “Mana /a/”. Aktiviti ini saya gunakan untuk kelas anak berusia 4 tahun.

Berpandukan Rancangan Mengajar Bacalah Anakku Anak 4 Tahun Minggu 1, susunan aktiviti adalah seperti berikut:

  1. Ajar bunyi /a/
  2. Ajar aksi asosiasi /a/
  3. Ajar simbol /a/
  4. Perkenalkan gambar-gambar bermula dari /a/
  5. Bermain permainan kreatif Mana /a/ menggunakan kertas aktiviti yang dilampirkan.
  6. Menulis simbol /a/ dengan kertas berpasir, playdoh, finger-painting
  7. Menyanyi lagu Abu Ada Ayam bersama aksi

Cara bermain Mana /a/ adalah seperti berikut:

  1. Sebut gambar-gambar dan minta anak tunjuk dalam kertas
  2. Ibu/ guru sebut /a/ dan minta anak tunjuk mana /a/ dalam kertas
  3. Ajar anak bulatkan /a/ dalam kertas

Dan berikan ganjaran jika anak dapat menjawab dengan betul. Berikan galakan dan panduan jika anak masih memerlukan bantuan mengenal mana /a/.

Selamat mencuba!

Download kertas aktiviti Permainan Kreatif “Mana /a/” = mana ‘a’

Download gambar bermula /a/ = gambar ‘a’

Menu Roti Mentega Kacang

Beginilah rupa sahur hari ini. Dua keping roti wholemeal yang disapu dengan mentega kacang.

Selalunya saya suka mentega kacang jenama Steffi tapi di Tesco Tebrau semalam tidak ada. Beli sahajalah Skippy chunky.

Ditaburkan lebihan pisang dari menu Afiah. Rasa macam pernah tengok orang buat sandwich mentega dengan pisang.

Sedap juga rasanya. Lemak-lemak masin dari mentega kacang itu begitu padu rasanya apabila bergabung dengan pisang lemak manis. Cubalah.

Selamat berpuasa.

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy

Menu bersahur kali kedua

Menu bersahur hari ini agak pelik. Saya tak pernah makan begini. Tapi sebab inilah menu yang disusunkan, kita ikut sahaja.

6 keping biskut cracker dengan susu segar. Saya tambahkan pisang dan strawberi. Sedap juga rupanya.

Makan bersama 2 biji telur scrambled dengan sedikit minyak. Ditaburkan lada hitam aji-shio. Huhu.

Tidak lupa sebiji epal hijau yang dikisar bersama 2 ulas tamar. Tidak dibuang hampasnya.

Semoga dapat menunaikan ibadah puasa hari ini dengan sempurna.

Selamat pagi rakan-rakan!

Nor Azleen Abd Rahim

#cikgumommy changing life ahaks!